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広報活動|手づくり絵はがきコンクール

第11回手作り絵はがきコンクールをご紹介しています。

結果発表
応募総数 2,218枚、たくさんのご応募ありがとうございました!
 

  【 最優秀賞 】  
 
倉敷市立旭丘小学校 (岡山県)   全作品を見る
 
 
団体の部 最優秀賞 倉敷市立旭丘小学校の皆さん
 
 
【 杉野教頭先生の受賞の言葉 】
 まさか、まさかの団体の部最優秀賞受賞でした。環境かんきょう学習の一環いっかんとして、紙のリサイクルに着目し、牛乳ぎゅうにゅうパックからすいた紙で絵はがきを作ることにしました。6月に牛乳パックを集め、7月に紙すきをし、全校児童333名で夏休みをテーマに絵はがきを作りました。できた作品を多くの方に見ていただこうと、学区の夏祭りの時に体育館に全校児童の作品を展示てんじし、保護者ほごしゃ地域ちいきの方々からも称賛しょうさんの声がせられました。
 活動後の児童の感想に「これまでは、牛乳パックをえるゴミとして出していたけれど、リサイクルできることが分かったので、これからはリサイクルに出したい。」という声も聞かれました。今回の取組で一人一人に紙のリサイクルの大切さがより実感できたのではないかと思います。このような素晴すばらしい賞をいただき、本当にありがとうございました。
団体の部 最優秀賞 倉敷市立旭丘小学校
 
 
紙すきの実習体験をする倉敷市立旭丘小学校のみなさん
取材を受ける倉敷市立旭丘小学校のみなさん
 
 
【 講評 】
 旭丘小学校のみなさん、団体の部最優秀賞の受賞おめでとうございます。全校児童で取り組んだ作品群さくひんぐん圧巻あっかんの一言。評価につながる個々ここの作品は丁寧ていねいに仕上げられた紙に児童達の楽しかった夏の思い出が個性ゆたかに表現ひょうげんされていることが印象的でした。

【 優秀賞 】
静岡市立清水飯田小学校(静岡県) 102作品
平塚市立大野小学校(神奈川県) 110作品

【 特別賞 】
尾道市立原田小学校(広島県) 10作品
西条市立庄内小学校(愛媛県) 8作品
墨田区立立花吾嬬の森小学校(東京都) 13作品
札幌市立手稲東小学校(北海道) 187作品
高崎市立長野小学校(群馬県) 77作品
 
 
 
 
 
  【 最優秀賞 】  
 
星野 日和 さん 幸田町立荻谷小学校 (愛知県)
 
 
個人の部 最優秀賞
星野 日和 さん 幸田町立荻谷小学校
【 星野さんの受賞の言葉 】
 夏休み、各地から集まった六年生で宿泊し、体験した和太鼓がとても楽しかったので、力強く、わくわくした気持ちを描きたいと思い、筆をとりました。その作品が、最優秀賞をいただけて、おどろいています。牛乳パックから葉書を初めて作って、出来上がるまでの細かい作業は大変だったし、市販の紙には持てない愛着を感じながら完成させたことを思い出します。二重の思い出になったので、とてもうれしいです。
新聞社の取材を受ける星野さん
 
 
【 講評 】
 今にも 太鼓 たいこ の音が聞こえてきそうな 躍動感 やくどうかん ある 構図 こうず 。笑顔でたたく 姿 すがた からは 充実 じゅうじつ した夏の思い出が伝わります。まさに「心にひびく」作品でした。紙を作るプロをうならせた 紙質 かみしつ 高評価 こうひょうか につながりました。

 
 
【 優秀賞 】
山口 智史 さん
札幌市立手稲東小学校(北海道)
水津 友那 さん
相模原市立もえぎ台小学校(神奈川県)

【 特別賞 】
 鷹見 颯汰 さん
南木曽町立南木曽小学校(長野県)
 片桐 果音 さん
 浜松市立入野小学校(静岡県)
 武田 将経 さん
 横浜市立深谷小学校(神奈川県)
 田原 裕士 さん
 横浜市立小田小学校(神奈川県)
 久野 さや華 さん
 筑西市立新治小学校(茨城県)
 國井 咲良 さん
 寒河江市立柴橋小学校(山形県)
 池永 日向葵 さん
 いの町立神谷小学校(高知県)
 寺岡 美歩 さん
 岩国市立玖珂小学校(山口県)
 宮尾 大空 さん
 長野市立川中島小学校(長野県)
 清水 瑠璃 さん
 高松市立十河小学校(香川県)
 
 
 
 
[ コンクール事務局より]
 平成16年から始まった「手づくり絵はがきコンクール」も今年で11 回目となりました。今年度は、北は北海道、南は 沖縄 おきなわ 県まで全国から2,218 まい の作品が集まりました。
 絵はがきをつくる作業は、牛乳パックを集め、はがきをつくり、絵を いてと、少しだけ手間と時間がかかったかもしれません。でもそうして苦労しながら、工夫しながら一生けん命つくった絵はがきからは、みなさんの気持ちがとてもたくさん伝わってきました。それは今回ホームページで 紹介 しょうかい している人たちだけでなく、すべての作品に共通して言えることだと思います。
 夏休みの自由研究課題として、また 資源 しげん 循環 じゅんかん を学ぶ授業の 一環 いっかん として学校単位で取り組んでいただいた作品も多くみられました。みなさんが牛乳パックから絵はがきをつくる事で、紙のリサイクルに対する 興味 きょうみ や紙への親しみを持つきっかけになれば私たちにとっても喜ばしいかぎりです。
 最後になりましたが、ご 指導 しどう くださった先生方やご家族、地域の方々のご協力 感謝 かんしゃ いたします。
 ありがとうございました。
審査風景 審査風景 応募作品群
第11回 手づくり絵はがきコンクール 応募作品と審査風景 (平成26年10月)